Програма навчання

Розберемо сучасні міжнародні рекомендації щодо вікових віх розвитку, алгоритм клінічного неврологічного огляду та критерії, які допомагають вчасно відрізнити норму від патології.

🔍 Вікові віхи розвитку: що є нормою, що — варіантом, а що — тривожною ознакою в 1, 3, 6, 9, 12 місяців

🧠 Тонус та рефлекси новонароджених: як відрізнити фізіологічний гіпертонус від патологічного

⚠️ "Червоні прапорці" неврологічного дефіциту: які ознаки вказують на необхідність втручання

👶 Асиметрії у немовлят (кривошия, "поза банана", "ранений партизан"): клінічне значення та диференційна діагностика

📋 Алгоритм прийняття рішень: коли спостерігати, коли направляти до фізичного терапевта, коли — до невролога

🔸 Педіатрів та неонатологів

Хочуть мати чіткі критерії, коли "дитина переросте" — це виправдана тактика, а коли відкладання огляду призводить до втрати критичного вікна нейропластичності. Потребують алгоритму неврологічного скринінгу, який можна застосувати під час звичайного прийому.

🔸 Реабілітологів та фізичних терапевтів, які працюють з дітьми

Хочуть розуміти ранні клінічні маркери неврологічного дефіциту, які часто пропускають, бачити зв'язок між тонусом, рефлексами та подальшим моторним розвитком — і знати, коли варто негайно направити до невролога.

🔸 Медсестер відділень інтенсивної терапії новонароджених

Працюють з передчасно народженими та дітьми з перинатальними ураженнями ЦНС. Хочуть розпізнавати ранні тривожні ознаки, розуміти особливості оцінки недоношених дітей з урахуванням корегованого віку та знати критерії направлення до фізичного терапевта.

🧠 Складно диференціювати норму від патології на ранніх етапах

Клінічні маркери у перші місяці неоднозначні — інформація розрізнена, критерії оцінки часто суб'єктивні. Фізіологічний гіпертонус новонароджених може виглядати як патологія, а варіанти норми — викликати тривогу. Потрібна чітка система, яка допоможе вчасно виявляти справжні тривожні ознаки.

👶 Немає чітких критеріїв для вибору тактики: спостереження чи направлення

Батьки запитують: "Може, саме мине?" — і складно аргументувати рішення без доказових протоколів. Хочете знати, коли очікувальна тактика виправдана, а коли відкладання призводить до втрати критичного вікна нейропластичності — перших 3-6 місяців життя.

📊 Складно побачити повний ланцюжок: асиметрія → компенсації → моторні порушення

Хочете розуміти не лише локальну проблему (кривошия, "поза банана"), а весь каскад наслідків: як асиметрія впливає на постуральний контроль, моторні стратегії та подальший неврологічний розвиток дитини — і коли це потребує негайного втручання.

Мозок немовляти найактивніше формує нейронні зв'язки в перші 6 місяців життя

Якщо асиметрію помітили в 2 місяці — за 3-4 тижні цілеспрямованого позиціонування та активації правильних патернів можна скоригувати проблему. Якщо ту саму асиметрію виявили в 10 місяців — мозок уже закріпив компенсаторні стратегії, і корекція займе місяці. А деякі порушення після року стають незворотними.

Кількість дітей з ризиком неврологічних порушень зростає

За даними ВООЗ, 15 млн дітей щороку народжуються недоношеними. Сучасна неонатологія виходжує немовлят з екстремально низькою вагою (від 500 грамів), народжених на 22-24 тижнях. Ці діти мають високий ризик ДЦП, затримки розвитку, порушень зору та слуху. Фахівці стикаються з цими випадками щодня, але часто не мають чітких критеріїв оцінки розвитку з урахуванням корегованого віку.

Батьки потребують орієнтирів, а не хаосу суперечливої інформації

Мама читає в Instagram, що "дитина має перевернутись у 3 місяці", бачить, що її дитина цього не робить — і панікує. Або навпаки: помічає асиметрію голови, але блогер пише "переросте" — і втрачає 4 критичні місяці. Фахівець, який може чітко пояснити, що є нормою, що — варіантом норми, а що справді потребує втручання, стає тією людиною, якій сім'я довіряє.

Рекомендація "сон на спині" створила нові виклики для діагностики

Кампанія "Back to Sleep" врятувала тисячі життів від синдрому раптової дитячої смерті. Але призвела до зростання позиційної плагіоцефалії та кривошиї. Багато батьків бояться класти дитину на живіт навіть під час неспання. Тепер фахівцям потрібно вміти відрізняти: це позиційна деформація, яка компенсується правильним укладанням, чи вже сформована патологія, що потребує активної корекції.

Війна підвищила ризики перинатальних уражень ЦНС

Постійний стрес вагітності, переміщення, відсутність планових оглядів — все це підвищує ризик м'язового напруження та неврологічних порушень у новонароджених. Багатьом дітям не проводять неонатальний скринінг через евакуації. Педіатри та реабілітологи приймають більше дітей мам-військовослужбовців, батьків з психологічною травмою, які не можуть самостійно відстежувати розвиток дитини без допомоги фахівця.

Вікові віхи розвитку дитини 0-12 місяців: норма, варіанти норми та тривожні ознаки

Ключові етапи моторного, когнітивного та соціального розвитку в кожному віковому періоді
Що є нормою, що — індивідуальним варіантом розвитку, а що — "червоним прапорцем" у 1, 3, 6, 9, 12 місяців
Як використовувати міжнародні рекомендації (ВООЗ, CDC) для оцінки розвитку в щоденній практиці

💡 Результат: ви матимете чіткі критерії для диференціації норми від патології на кожному етапі першого року життя

Тонус та рефлекси новонароджених: як відрізнити фізіологічне від патологічного

Фізіологічний гіпертонус новонароджених: коли це норма, а коли — ознака неврологічного дефіциту
Примітивні рефлекси: які мають бути, коли повинні згасати, що означає їх збереження після 6 місяців
Алгоритм оцінки м'язового тонусу під час клінічного огляду

💡 Результат: ви дізнаєтесь алгоритм оцінки тонусу та матимете критерії, коли направляти до невролога

Асиметрії у немовлят: кривошия, "поза банана", "ранений партизан"

Клінічне значення асиметрій: коли це позиційна деформація, а коли — прояв неврологічного дефіциту
Диференційна діагностика: як відрізнити м'язову кривошию від неврологічної, позиційну плагіоцефалію від краніосиностозу
Зв'язок між асиметрією та порушеннями постурального контролю і моторного розвитку

💡 Результат: ви розумієте клінічне значення кожної асиметрії та знаєте, коли направляти до невролога, а коли — до фізичного терапевта

Оцінка розвитку недоношених дітей та дітей з перинатальними ураженнями ЦНС

Корегований вік: як правильно оцінювати розвиток недоношеної дитини
Специфічні тривожні ознаки у передчасно народжених: що вказує на високий ризик ДЦП
Особливості моніторингу дітей групи ризику: коли і як часто оглядати

💡 Результат: ви дізнаєтесь особливості оцінки недоношених дітей та критерії виявлення високого ризику неврологічних порушень

Скринінгові інструменти та алгоритм прийняття рішень

Валідні шкали оцінки розвитку для щоденної практики: огляд простих інструментів, які можна використати за 5-10 хвилин
Алгоритм прийняття рішень: коли спостерігати, коли направляти до фізичного терапевта, коли — до невролога
Як пояснити батькам тривожні ознаки без паніки та аргументувати необхідність консультації спеціаліста

💡 Результат: ви познайомитесь з простими скринінговими інструментами та матимете чіткі критерії для направлення до спеціалістів

Розбір реальних клінічних кейсів

Аналіз випадків: норма, варіант норми, тривожна ознака, патологія
Типові помилки при оцінці розвитку та як їх уникнути
Відповіді на ваші запитання та обговорення складних ситуацій з практики

💡 Результат: ви побачите, як застосовувати критерії оцінки на практичних прикладах та дізнаєтесь про підводні камені діагностики

🎯 Чіткі критерії диференціації норми від патології на кожному етапі першого року

Ви дізнаєтесь, що є нормою розвитку в 1, 3, 6, 9, 12 місяців, що — індивідуальним варіантом, а що — "червоним прапорцем", який вказує на необхідність негайної консультації невролога. Матимете алгоритм використання міжнародних рекомендацій у щоденній практиці.

⚙️ Алгоритм оцінки тонусу та рефлексів новонароджених

Ви дізнаєтесь, як відрізнити фізіологічний гіпертонус від патологічного, які рефлекси мають бути присутні, коли повинні згасати, і що означає їх збереження після 6 місяців. Матимете критерії, коли направляти до невролога.

🧠 Розуміння клінічного значення асиметрій у немовлят

Ви дізнаєтесь, як відрізнити позиційну асиметрію від неврологічної, м'язову кривошию від неврологічної, позиційну плагіоцефалію від краніосиностозу — і знатимете, коли направляти до невролога, а коли до фізичного терапевта.

Дитячий невролог та педіатр — 7 років у дитячій неврології, 10 років загального стажу. Працювала у неврологічному відділенні для недоношених та новонароджених, де впроваджувала програму раннього втручання та займалась реабілітацією дітей з перинатальними ураженнями ЦНС.
Членкиня міжнародної асоціації дитячих неврологів, Української протиепілептичної ліги та Української академії дитячої інвалідності — орієнтується на сучасні міжнародні протоколи та доказові підходи до оцінки розвитку.
Практикуючий лікар МЦ "Педіатрія з любов'ю" — щодня консультує батьків щодо розвитку дітей першого року життя, проводить неврологічні огляди та допомагає розпізнавати тривожні ознаки.

📝 Розберетесь, як діяти, коли пацієнт після ампутації звертається за допомогою — з чого почати, як безпечно працювати та коли направляти до спеціалістів

Ця програма пояснює:

— Як відрізнити типи ампутацій та особливості протезування для кожного рівня

— Які протипоказання та безпечні зони навантаження варто враховувати перш ніж починати роботу

— Як не пропустити ускладнення та визначити готовність культі до протезування

— Які клінічні помилки найчастіше допускають реабілітологи та тренери при роботі з цією категорією пацієнтів

📦 У курсі: 6 годин теорії з поясненням біомеханіки, протоколів фізичної терапії, психологічної підтримки та соціальної адаптації

👨‍🏫 Спікер — Роман Самсій

🎯5 травня: онлайн-тренінг з Тетяною Ждановою — практичні знання від дитячого невролога з 7-річним досвідом роботи з новонародженими та дітьми з нейророзвитковими порушеннями

💬 Можливість поставити запитання — обговорюйте ваші конкретні ситуації, отримуйте відповіді на питання про оцінку розвитку, диференціацію норми від патології та критерії направлення до спеціалістів

📜 Сертифікат про участь від Академії — підтверджує вашу практичну компетентність у оцінці раннього розвитку

📼 Запис тренінгу — доступ до матеріалів буде відкрито протягом 7 робочих днів після події, щоб переглянути ключові моменти та впроваджувати поступово

Онлайн-тренінг

Ранній розвиток дитини до 1 року: норма, тривожні ознаки та раннє виявлення неврологічного дефіциту

Які виклики ви зустрічаєте у роботі з дітьми раннього віку?

Чому раннє виявлення неврологічного дефіциту критично важливе

🧠 Програма навчання: що ви дізнаєтесь і зможете застосовувати після тренінгу

Після цього тренінгу ви отримаєте системний підхід до роботи з кривошиєю у немовлят

Тренінг проведе дитячий невролог з 7-річним досвідом роботи з дітьми раннього віку

Жданова Тетяна

Жданова Тетяна

Сертифікат,що підтверджує вашу кваліфікацію

Нам довіряють

Відеовідгуки

Отож, що ви отримуєте, приймаючи рішення взяти участь у програмі?

+380 (96) 701 11-71

clinicaurum@gmail.com

м. Київ, вул. Антоновича, 131